舒城创新打造“阵地+基地”模式 农业科技园内沐浴文明新风

来源:高新院 achie.org 日期:2022-05-16 点击:

  六安市舒城县桃溪镇利用县农科所科研场地建立新时代文明实践基地,将文明实践触角延伸到科技广角、田间地头,创新打造“阵地+基地”模式,让群众在农业科技园内沐浴文明新风。
 
  六安国家农业科技园区规划面积120.98平方公里,其中耕地面积近8万亩,涉及桃溪镇在内的6个乡镇、36个行政村,人口近10万。园区主导产业为优质蔬菜、绿色稻米和农产品精深加工。该县把文明实践站建在园区,在农业种植、科普的田间地头,打通教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”主阵地,令人耳目一新。
 
  近年来,园区结合实际,大力整合资源,先后投入资金30余万元,积极推进新时代文明实践活动的标准化、制度化和规范化建设。园区新时代文明实践活动占地面积约50000平方米,按照舒城县新时代文明实践所站建设的标准,精心打造了理论宣讲、群众教育、科普宣传、文化活动、健身活动和未成年人活动等6个功能活动室,为新时代文明实践开展活动提供了良好的硬件条件。
 
  园区把发展壮大志愿服务队伍作为工作重点,成立了志愿服务支队和2支专业志愿服务队伍。志愿服务支队由园区主任亲自担任支队长,园区工作人员均为队员。2支专业志愿服务队分别为:思想理论宣传志愿服务队和科普教育志愿服务队。
 
  结合园区全国新型职业农民培育示范基地平台,为来园区参观学习的职业农民开展志愿服务活动;为来园区进行教学活动的大中小学生开展科普、实习志愿活动。2021年以来,园区新时代文明实践共开展各类活动80余场次,群众参与人数达9000余人次,有力推动了文明实践活动落到实处、直抵人心,真正让人民群众在活动中有获得感。
 
  园区内生产育苗大棚既是种植基地,也是给种植大户进行农业科技展示和现场培训的场所,园区把适合舒城县气候环境的最新种植模式和优良品种在大棚内种植展示,结合职业农民培训,组织现场观摩。其中一个温室是小学生的科普教育活动室,设有四个教室,分别为花卉教室、昆虫教室、农业文化教室和动手实践教室,与温室相配套的室外5000平的草坪,是小学生的素质教育空间。
 
  另外,水生蔬菜种质资源区,一方面是农业资源库,一方面也是科普基地。“我们既要打赢种植业翻身仗,又要让文明之风进万家,这不仅仅是政府、科研院所、企业的工作,每一个人都应该有这方面的意识和行动,去科普、去宣传、去实践。”一位园区负责人说。

 

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舒城创新打造“阵地+基地”模式 农业科技园内沐浴文明新风

2022-05-16 来源:高新院 achie.org 点击:

  六安市舒城县桃溪镇利用县农科所科研场地建立新时代文明实践基地,将文明实践触角延伸到科技广角、田间地头,创新打造“阵地+基地”模式,让群众在农业科技园内沐浴文明新风。
 
  六安国家农业科技园区规划面积120.98平方公里,其中耕地面积近8万亩,涉及桃溪镇在内的6个乡镇、36个行政村,人口近10万。园区主导产业为优质蔬菜、绿色稻米和农产品精深加工。该县把文明实践站建在园区,在农业种植、科普的田间地头,打通教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”主阵地,令人耳目一新。
 
  近年来,园区结合实际,大力整合资源,先后投入资金30余万元,积极推进新时代文明实践活动的标准化、制度化和规范化建设。园区新时代文明实践活动占地面积约50000平方米,按照舒城县新时代文明实践所站建设的标准,精心打造了理论宣讲、群众教育、科普宣传、文化活动、健身活动和未成年人活动等6个功能活动室,为新时代文明实践开展活动提供了良好的硬件条件。
 
  园区把发展壮大志愿服务队伍作为工作重点,成立了志愿服务支队和2支专业志愿服务队伍。志愿服务支队由园区主任亲自担任支队长,园区工作人员均为队员。2支专业志愿服务队分别为:思想理论宣传志愿服务队和科普教育志愿服务队。
 
  结合园区全国新型职业农民培育示范基地平台,为来园区参观学习的职业农民开展志愿服务活动;为来园区进行教学活动的大中小学生开展科普、实习志愿活动。2021年以来,园区新时代文明实践共开展各类活动80余场次,群众参与人数达9000余人次,有力推动了文明实践活动落到实处、直抵人心,真正让人民群众在活动中有获得感。
 
  园区内生产育苗大棚既是种植基地,也是给种植大户进行农业科技展示和现场培训的场所,园区把适合舒城县气候环境的最新种植模式和优良品种在大棚内种植展示,结合职业农民培训,组织现场观摩。其中一个温室是小学生的科普教育活动室,设有四个教室,分别为花卉教室、昆虫教室、农业文化教室和动手实践教室,与温室相配套的室外5000平的草坪,是小学生的素质教育空间。
 
  另外,水生蔬菜种质资源区,一方面是农业资源库,一方面也是科普基地。“我们既要打赢种植业翻身仗,又要让文明之风进万家,这不仅仅是政府、科研院所、企业的工作,每一个人都应该有这方面的意识和行动,去科普、去宣传、去实践。”一位园区负责人说。